Informacje ogólne

Głównym rezultatem działań prowadzonych w projekcie będzie prototyp systemu do przeprowadzania egzaminów próbnych/ testów diagnostycznych on-line w zakresie stopnia przygotowania ucznia do egzaminu. Umożliwienie prowadzenia egzaminów i testów w formule zdalnej jest szczególnie istotnym elementem ograniczania negatywnych skutków wystąpienia pandemii COVID-19, głównie poprzez eliminację bezpośredniego kontaktu na wszystkich etapach przeprowadzania egzaminów lub testów (dystrybucji arkuszy egzaminacyjnych, rozwiązywania zadań, przekazywania arkuszy do oceny, oceny zadań i raportowania wyników).

Instytucje realizujące projekt

• Centrum Informatyczne Edukacji – Partner wiodący,
• Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie – Partner merytoryczny.

Efekty projektu

W wyniku działań prowadzonych w ramach projektu:

• zostanie opracowany prototyp systemu do przeprowadzania egzaminów próbnych i testów diagnostycznych on-line,
• zrealizowany zostanie pilotaż prototypu systemu w wybranych szkołach podstawowych i ponadpodstawowych ogólnokształcących,
• zostanie uruchomiona linia wsparcia użytkownika,
• przeprowadzona będzie ewaluacja prototypu systemu wraz z rekomendacjami do jej pełnego wdrożenia produkcyjnego.

Adresaci projektu

• Okręgowa Komisja Egzaminacyjne w Krakowie,
• Centralna Komisja Egzaminacyjna,
• docelowo, z wdrożonego systemu będą korzystały wszystkie Okręgowe Komisje Egzaminacyjne, a także szkoły podstawowe i licea ogólnokształcące oraz ich uczniowie biorący udział w testach diagnostycznych i egzaminach próbnych.

W ramach projektu realizowane będą następujące zadania:

• analiza wymagań funkcjonalnych i niefunkcjonalnych prototypu systemu do przeprowadzenia egzaminów próbnych/testów diagnostycznych on-line,
• przygotowanie i implementacja prototypu systemu do przeprowadzania testów diagnostycznych i egzaminów próbnych on-line,
• pilotaż prototypu systemu w wybranych szkołach podstawowych i ponadpodstawowych ogólnokształcących.